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如何大力弘扬工匠精神——做新时代的培训匠人
来源:培训处 作者:翁美岚 日期:2018-05-15 访问次数: 字号:[ ]
  细数近几年生活热词,“工匠精神”必在其中。说到此词,想必大家脑中最先浮现的是德国、日本、意大利的工匠,能将生活物品做到极端精细的程度,也着实让人敬佩。但实际上,我国的《庄子·达生》中曾记载了一位2300年前鲁国木匠梓庆的匠人精神与风骨:专注守心,物我两忘,执着技艺。
  十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。报告中的“工匠精神”,它是一种职业精神,同时又是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。集团公司2018年工作报告中,在谈及公司未来三年的战略发展思路时,聂凯董事长也提到,“要大力弘扬企业家精神、劳模精神和工匠精神”。“工匠精神”是“匠心”,亦是“匠魂”。它能熠熠闪光,更能突显平凡岗位中不平凡的工作内涵和精神。
  身为一名普通职工,作为一名新时期的培训人,作为一名平凡的班主任老师,我对“工匠精神”这样理解:
  一、“工匠精神”源于敬业
  敬业源于感恩。在其他企业发展屡遭挫折,但我们的企业仍能逆势而上的形势下,每一份平凡的工作都值得珍惜。我们既然选择了培训这一行,就要对我们的职业忠诚。仰望星空固然没错,但更要让脚下踏实,立足培训本职,敬业乐群,严肃认真不怠慢、专心致志不大意、保持谦逊不虚荣。认认真真对待每个培训班、每一份培训方案、每一位参训学员,把敬业当做一种信仰,让敬畏和热爱充斥工作的整个始末,不负信任与委托。
  二、“工匠精神”追求精益
  没有最好,只有更好,万物皆是。世上唯一不变的事情,就是任何事情都在不断变化。“天下大事,必作于细”,能基业长青的企业,无不是精益求精才获得成功的。目前的培训带班工作虽然在流程上相对完善,但在具体组织实施过程中,仍有很多细节之处需要重视。例如培训方案策划的合理性、培训组织的规范性、培训服务的人性化等。长期的重复性的工作无疑会让人感觉枯燥,但工匠精神就是要求我们培训人,务必认准目标、执着坚守,耐得住工作上的寂寞,以匠人之心,专心致志地把培训的每一个环节、每一处细节做好、做准、做精、做到极致,方能成就培训的精益精神。
  三、“工匠精神”要求专注
  专注是耐心、执着、坚持,这是一切“大国工匠”所必备的精神特质。在培训实施过程中,我们应该严格遵循工作标准,杜绝粗心大意,每个步骤、每个环节都应按要求做到位。一定要摒弃“差不多”思想,“差不多”就是差很多,差很多意味着不合格。“术业有专攻”、“艺痴者技必良”,一旦选定培训这个职业,就要求我们一门心思扎根下去,虽与大国工匠不能并行,但平凡的培训人仍然可以作成本领域的“领头羊”,仍然可以成为一名培训匠人,仍然可以为公司的人力资源发展做出贡献。
  四、“工匠精神”力争创新
  “工匠精神”意味突破和革新。国家政策在变、行业形势在变、企业战略在变、人才需求在变、培训理念也在变。培训需要挑战,更需要具备新时代的活力。前期的培训目的要定位清晰,实施组织力求管理创新,要把培训中所谓的不可能变成可能,要将培训工作变成公司人力资源发展的重要推动力量。
  “工匠精神”是敬业、精益、专注、创新,也是感恩、坚持、认真和尽职;“工匠精神”是不平凡的追求,也是平凡人的信仰;“工匠精神”是别人眼中的光环,更是我们培训人手中的“利剑”。我们在培训工作上要摒除杂念、专于其中,对职业敬畏、对工作执着、对学员负责,力争成为培训的引领者、培训的咨询师和专于培训事业的匠人,营造精益求精的敬业风气,助力公司人力资源,尤其是培训工作的不断创新和发展。

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